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  本报北京3月26日讯(记者 焦新)教育部第三期司局级新闻发言人培训班日前举行结业典礼,至此,教育部已有70余位司局级干部接受了新闻发言人培训。  教育部党组成员、部长助理郑树山在结业典礼上对本期司局级新闻发言人培训班所取得的成效给予了高度评价。他强调,要努力适应我国教育事业改革与发展新形势、新任务的要求,加强对教育新闻宣传规律性的认识,不断提高教育新闻宣传工作的水平,为“十一五”教育事业的持续健康发展作出贡献。  从2004年开始,教育部每年从部机关司局和直属单位中选派部分司局级干部进行新闻发言人培训,至今已成功举办了三期。在这三期培训中,国务院新闻办副主任王国庆,外交学院院长吴建民,中央电视台著名主持人白岩松、首席化妆师徐晶等从新闻发布理论、经验与技巧,新闻发言人的能力与素养等方面对学员们进行了辅导,学员们还在模拟“中外记者”新闻发布会上举行了实战演练,取得了良好的培训效果。  郑树山在肯定本期培训班取得的成效后指出,要认真总结、自觉运用举办司局级新闻发言人培训班取得的成功经验,进一步提高对干部培训工作重要性和必要性的认识,以能力建设为重点,不断加强和改进新形势下的教育干部培训工作。  郑树山要求,要加强对教育新闻宣传规律性的认识和研究,不断提高新形势下教育新闻宣传工作的质量和水平。要着眼于教育新闻宣传工作受众面广、社会关注度高、与人民群众的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传的力度,大力宣传党和政府对教育工作的高度重视和教育事业改革发展取得的举世公认的巨大成就;要全面准确地宣传教育方针政策;不断改进、加强和创新教育新闻宣传的方式、方法和手段,进一步做好教育新闻宣传工作,努力营造有利于教育事业持续健康发展的良好舆论氛围,为办好让人民满意的教育作出贡献。  《中国教育报》2006年3月27日第1版

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各科开考前30分钟考生开始入场,开考15分钟后禁止入场。外语科目开考前15分钟考生禁止入场。考生交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟。

话说20世纪初叶,在北大课堂上,仍然留着辫子的辜鸿铭老先生走进教室,立刻引起了学生们的一片哄笑。面对讲台下的嘲笑,老先生不卑不亢地说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”课堂上顿时鸦雀无声。

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具体说一下,对于完型而言,需要了解词汇搭配题和逻辑关系题这两个主要题型的出题思路,仔细整理比较常用的词组搭配和比较常用的表达逻辑关系的词汇,对于所有知识点熟记于心,这样考试的时候,看到完型填空题就不会觉得茫然而不知所措。对于阅读而言,同学们一定要把历年所有阅读理解题的答案进行原文定位,搞清楚答案究竟出现在文章的什么地方,搞清楚正确答案为什么是对的,而错误答案为什么是错的,只有这样,才能保证阅读理解的分数高于考生的平均水平。

  老师们,请捧起书本!请写读书随笔!  由中国教育报主办、《读书周刊》承办、教育科学出版社协办的首届“全国教师读书随笔大赛”开始征稿。  教师不读书,已是教育发展的严重瓶颈。一位不读书的教师,难以以身作则教导学生热爱读书。如果教育离书本越来越远,如果教师长年不摸书本,如果从学校走出的学生们除了会做练习题,所有的好书与他们无关,这是多危险的事啊。遏制这种危险的蔓延,最有效的办法就是老师们先捧起书本。读了,有感觉,就要写。把您感觉写得比较好的读书随笔寄给中国教育报《读书周刊》,您就算光荣地参加了我们举办的首届“全国教师读书随笔大赛”。  本活动企图以征集优秀读书随笔的方式,在全国教师队伍中形成读写结合的良好气氛,以促进我国教师有效学习、构建学习型教师队伍。  具体事项如下:1.电子稿收稿地址:dszk903@sohu.com欢迎电子投稿,本活动设有固定邮箱;在您的发送主题上请注明:“读书随笔大赛”  手写稿请寄:北京海淀区文慧园北路10号中国教育报《读书周刊》,邮编100088。因本部门稿件甚多,请在来稿信封上注明:“首届全国教师读书随笔大赛征文”字样,以防丢失。  最好注明电话号码,以方便联系。  2.本次读书随笔大赛,分为“人文组”和“教育专业组”,请在稿件的显要位置注明参赛组别;  3.本届大赛设立“组织奖”,以特别奖励动员大家集体读书、都来动手写读书随笔的有功之士。建议集体参与者打包投稿。  4.本次大赛特设“教科社特别奖”,即读教育科学出版社的图书所写的优秀读书随笔可参评该奖。  5.参评稿件被中国教育报《读书周刊》采用的,都可获赠教育科学出版社优秀图书一种。  6.首届大赛截稿时间为2006年8月31日。此后收到的稿件可延后为第二届参赛作品。自2006年起,每年举办一届。  7.本报在《读书周刊》设立专栏,刊登所征集到的优秀随笔。  8.大赛组委会将组织教育界知名人士评出获奖稿件,并在中国教育报上刊出获奖名单。  9、本次大赛组委会联系电话:  010-62236801    62257722-310

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责编 左伊

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